martes, 1 de mayo de 2012

La prueba SIMCE 2011. Nada relevante.

La prueba SIMCE 2011. Nada relevante.

Porque efectivamente se ha hecho un gran anuncio asociado al Simce 2011 (4° y 8° básico), como otros se hicieron hace pocos meses, presentando enormes y revolucionarios cambios, que son en realidad una gran MENTIRA. Los avances, sólo en un área o sector del aprendizaje hacen felices únicamente a los ineptos. Que se tenga resultados solo apenas favorables en 4° básico en matemática (6 puntos) y en Ciencias sociales 8° básico de 8 puntos, son avances no relevantes para todos los que nos manejamos en temas de educación. Siempre se ha comentado que avances significativos serían sobre 10 puntos, lo que en ninguno de los casos ocurre. Por lo demás si uno revisa el detalle en cuanto a las clasificaciones que el mismo MINEDUC hace en cuanto a las categorías de dominio, nos damos cuenta que la mayoría de los estudiantes están en los niveles inicial o intermedio, sólo en lenguaje 4° básico hay una mayoría en nivel avanzado. Ni mirar los detalles en 8° básico. Y no es que miremos la parte vacía del vaso, nos encantaría que las cosas mejoren, pero si estos resultados se siguen acrecentando y por sobre todo se realizan acciones que apunten a mejorar la experiencia de aprendizaje en el aula, y también a mejorar las relaciones de convivencia en las escuelas y liceos, entonces podríamos decir que vamos en una dirección interesante. Pero este afán de medirlo todo, sin proponer ni hacerse cargo de las soluciones a los problemas detectados nos parece una perdida de tiempo y de dinero, además de una manipulación de información.

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